Второе правило метода является самым шокирующим для большинства учащихся. Спустя годы
изучения английского языка в школах, большинство людей считают, что изучение грамматики является ключом к
Говорящий по-английски. Фактически, многие учащиеся просто не могут представить себе изучение английского языка.
без изучения грамматических правил. У них есть твердые убеждения, глубоко запрограммированные
скрытая учебная программа.
Вот почему второе правило так сильно изменилось. Второе правило
Метод Effortless English ™: НЕ изучайте грамматику! Теперь я знаю, что это может быть
трудная идея для вас. Посмотрим правде в глаза: пока вы учились
Английский язык, вам сказали, что вы должны выучить правила грамматики - в средней школе,
в средней школе, университете, в языковых школах - везде в мире
грамматика, грамматика, грамматика, грамматика.
Итак, мой первый вопрос: как эта стратегия сработала для вас? Это было успешно? Если
вы читаете эту книгу, вы, вероятно, изучали английский в течение многих лет и сосредоточились
много о правилах грамматики. Но можете ли вы говорить по-английски легко, быстро и автоматически?
прямо сейчас? Привели ли все эти занятия по грамматике к желаемому результату?
Если ответ отрицательный, вы в норме. Потому что, несмотря на то, чему вы научились в школе,
правда в том, что изучение грамматики на самом деле вредит английскому языку. Проблема
с изучением грамматики заключается в том, что вместо того, чтобы говорить по-английски, вы сосредотачиваетесь на его анализе.
Вы становитесь похожими на футболиста, который изучает физику, чтобы совершенствоваться.
Вы узнаете много информации, но, кажется, ваши навыки никогда не улучшатся.
Другими словами, вы думаете об английском, а не делаете это. Вы думаете о
прошедшее время, настоящее время, будущее, настоящее совершенное, прошедшее совершенное. Теперь для
писать по-английски, это не так уж и плохо. Когда пишешь по-английски, у тебя есть время. Ты можешь
думайте о вещах медленно и не торопитесь. Вы можете стереть свои ошибки. Это меньше
проблемы. Вам не нужно писать быстро.